繁峙二中召开“提质、增效”教学工作例会

夯实常规教学 推动“双减”落地

为了全面深入落实中央“双减”政策，11月29日，繁峙二中召开“双减”背景下“提质、增效”教学工作例会，会议由王平易校长主持，全体教职工参加了本次会议。会议围绕夯实常规教学，推动“双减”落地这一主题展开。

首先由三位副校长通报了10月份常规检查情况，三位副校长分别对各年级各科的作业批改、教案书写、教学反思、批改笔记等方面情况进行了如实反馈，提出亮点，指出不足。从检查情况来看，大多数老师们能根据自身的教学风格和学生的实际情况书写教案和备课，备课环节完整，重点突出、内容详实，反思深刻。作业布置有梯度，有效度更有趣度。学生书写认真工整，教师批改细致到位，并且能分等级进行激励性语言评价，促使学生养成良好的学习习惯。

高秀文副校长

帅旭东副校长

郭文华副校长

最后，王平易校长做了总结发言。他指出“双减”会成为改变教师教学态度的一项重要举措。大家要审时度势，与时俱进，既用心又用功，既用功又重效。平时多思考如何教，而不是教什么，一定要尽量做到教与学的相互融合。大家要备好课，讲好课，做好课后反思，要明确教是为了少教甚至不教，要让学生由学会变得会学，多注重方法的研究，少注重知识的研究。教育无小事，教学抓细节。教学常规工作中，老师们要在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处。通过这次常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，突出了教学常规工作的重要性，提高了教学工作的整体效率，这一举措必将促进繁峙二中教育教学质量的持续稳步提升。

王平易校长

春发其华，秋收其实。教学质量的稳步提升，离不开教师们平时的点滴工作。只有脚踏实地，落实好日常教学工作的每一个细节，教育教学工作才能结出丰硕的果实。繁峙二中将继续夯实教学常规，为学生打造健康快乐的成长环境，让“双减”真正落地开花。