从“一”数到“七”
繁峙二中 杨 晋
我站在教室门口面对着两个连续三次中午迟到的同学厉声质问:“你们又干什么去?”一个扬起脸门理直气壮地回答:“买圆规”,一个面带怒色摇头晃脑的表白:“怎么,我不能和他相跟买东西?”一时,我怒火中举起手臂。就在“千斤重锺”砸下的一瞬间一股“魔力”出现了,心里默念“一、二、三……七”手慢慢放下了。这已经是我本学期第三次从“一”数到“七”。
第一次从“一”数到“七”时间尽管过了很久但仍记忆犹新。
那是九月十二日中午,四个打了预备铃才急匆匆跑到教室门口的学生被我拦住了,对峙立刻我发现他们都红着脸,便怒不可遏地质问:“你们干啥去了?”四个人面面相觑像徐庶进曹营一言不发,有的还东摇西晃站立不稳。我分明意识到这四个同学一定是下饭店喝酒了,一下子气不打一处来,当我瞪大眼睛伸长一只手臂“动武”之际,不知因为什么停住了,就像一个特写镜头似的定格在这分秒之间,“一、二、三……七”,然后慢慢放下,瞪圆的眼睛也恢复了原貌。这七个数字数完后,我的头脑冷静了。面对这四个犯错后软硬不吃的“钉子户”,以前尽管绞尽脑汁想尽了办法,可最终还是没有效,因为批评过后规矩三四天仍旧病复发。我真是黔驴技穷不知所措。
我放下手后,强压住怒火像演戏似的面带微笑对四个同学说:“四位梁山好汉,今日定是相聚酒家了吧!”话音一落四位同学异口同声“扑哧”笑出声来。紧张的场面顷刻松弛下来,我见缝插针顺便说道:“四位都是性格开朗活泼讲义气的同学,今天是因为什么耽误了你们上课?”这时,四个同学你一言我一语说开了。王宵首先发话:“老师,对不起,又惹您生气了。今天是我的生日,我请他们到饭店吃饭顺便喝了点啤酒,不多,两人一瓶。”这几天因为我心情不好,去年爸爸因病去世,上个星期妈妈嫁人远走他乡,我成了没爹娘的孩儿“栖息”在爷爷奶奶家。我觉得失去双亲呵护的日子真是没意思。说话间眼泪汪汪好几次欲言又止。听了他的一席话我像是打翻了五味瓶不知什么滋味。稍微平静片刻后,我带着舒缓的语气说:“王宵啊,你的处境老师非常同情,以后老师会尽最大的努力帮助你,今天要定位的是咱们既是师生关系,又是好朋友,在学习上我要帮助你,生活上要关照你,但你首先要自立自强,不要被厄运压垮。”话音未落王宵流着泪又向我道歉:“老师,真对不起您,这时我的错,以后我绝对再不给您脸上抹黑。”这时,其他三位同学都低头向我认错。此时,我不失时机地进一步说:“王宵同学,人生的道路虽然漫长,但关键处只有几步。现在就是你迈关键步的时候。如果你现在因家庭遭遇不幸而就此心灰意冷不思进取,无心学习甚至一蹶不振在面临人生考验你的关键第一步走错的话,你将在以后的人生道路上要么迷失方向误入歧途,要么跌入深渊。一位名人说过‘不幸是一所最好的大学,在这所大学里我们了解了名人荷玛、高尔基、张海迪等的人生经历他们虽遭不幸却能扼住命运的咽喉铸就了人生和师爷的辉煌。在这所大学里我们也阅读了《钢铁是怎样炼成的》、《孟子》二章、《孤独之旅》深喑作品主人公成长的心路历程……’,你的经历和他们似曾相识,这是人生和命运考验你们的时候。此时如果不用你的坚强意志托起你家族的未来,希望和出路在哪里?你现在最重要的是努力学习,立志成人,担当责任,你做得到吗?”“老师,我一定不辜负您的教导,请您看我的行动!”这时站在一旁的三位同学都异口同声说:“老师,请您看我们的实际行动吧!”
从此,这四个同学不仅各方面严格要求而且经常给我反映班内的一些问题。
我想从“一”数到“七”这虽是呀呀学语的孩子所能及但活用到管教学生上这也许就是一种很朴素的教育理念,是扑熄教师火气,消除师生对立,达到交流沟通的良方。否则你的巴掌下不知扼杀多少个“牛顿、瓦特”你的恶语不知中伤多少个“莫言”和“村上春树”。
从“一”数到“七”就是冷静,冷静,再冷静,是消停火气的有效办法,理性的教育便从此开始。