必须传给孩子的六种能力
2013年04月02日 17:39:04 来源:繁峙县第二中学 访问量：405次
必须传给孩子的六种能力
1．了解自身特点，培养自我认识能力。要让孩子明白世界上不存在十全十美的人，只有看到自己的长处，才能培养乐观健全的个性，造就快乐自信的人格。
2．学会倾听和表达，培养良好人际交往能力。要使孩子懂得对人采取和睦相处、友好对待、克己让人的态度，对人际交流出现的问题和矛盾，采取宽容、公平、有理有节的处理方式。
3． 认识情绪，学会缓解压力的能力。要培养他们缓解精神压力，要教育他们懂得和学会宣泄和放松。
4．理解支持他人，培养换位思考能力。应培养他们懂得什么叫理解，什么叫爱心，在这当中，将心比心，设身处地地站在对方的立场和角度上，换位思考能力的培养就显得十分重要。
5．有效解决问题，培养应对能力。应该教育和训练他们解决问题的能力，培养他们应对的技巧，帮助他们认识问题出现和存在的客观性，帮助他们寻求解决问题的突破口和方法步骤，要讨论，要协商，要探讨，要尝试。
6．避免攻击性言行，培养自律能力。要培养他们严格的自律能力，严格要求自己，不讽刺讥笑他人，不为自己的利益火冒三丈，更不能使用武力甚至暴力，学会用和平的方法替代攻击性行为。
2．学会倾听和表达，培养良好人际交往能力。要使孩子懂得对人采取和睦相处、友好对待、克己让人的态度，对人际交流出现的问题和矛盾，采取宽容、公平、有理有节的处理方式。
3． 认识情绪，学会缓解压力的能力。要培养他们缓解精神压力，要教育他们懂得和学会宣泄和放松。
4．理解支持他人，培养换位思考能力。应培养他们懂得什么叫理解，什么叫爱心，在这当中，将心比心，设身处地地站在对方的立场和角度上，换位思考能力的培养就显得十分重要。
5．有效解决问题，培养应对能力。应该教育和训练他们解决问题的能力，培养他们应对的技巧，帮助他们认识问题出现和存在的客观性，帮助他们寻求解决问题的突破口和方法步骤，要讨论，要协商，要探讨，要尝试。
6．避免攻击性言行，培养自律能力。要培养他们严格的自律能力，严格要求自己，不讽刺讥笑他人，不为自己的利益火冒三丈，更不能使用武力甚至暴力，学会用和平的方法替代攻击性行为。
编辑：马志英
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