又是一年毕业季

窗外的阳光刚好斜射进来，铺在身上格外的暖。耳朵轮廓被光擦出金色的线，干净地接近透明，每幅如面桃花的青涩脸庞都涂抹模糊的暖色调，墙上的钟周而复始地嘀嗒，食堂弥漫着阵阵香气，隔壁班级淬不及防地集体朗读，教学楼下绽开浓绿。

老师把粉笔掷回盒中说：“你们要毕业了。”

毕业——我们是婆娑蝶衣，轻吻夏日的最后一瓣玫瑰。往日的记忆像盛夏午睡的穿堂风，掀开纯白的窗帘，拂过沉睡的睫毛，直抵脑海。

教室不大，四四方方，装着我们正好满满当当。窄小的走廊，调皮的男生追来冲去不亦乐乎；爱美的女孩聚在一起叽叽喳喳有永远聊不完的话题；勤奋的学生埋下头奋笔疾书，窸窸窣窣的纸笔摩擦声细细地溢出；勾肩搭背的棋迷们围得水泄不通，臭棋一出就想悔棋然后在争执中打闹着一哄而散；不知在哪个隐蔽的角落会瞥见班主任督促的目光；值日生们挥着扫帚，大吼几声就是满目之内灰尘蒙蒙；老师的粉笔头能划出一次函数的图像，有时在黑板上，有时在空气里，砸到恶作剧的同学，从不失手；教室喧闹声戛然而止，随即是全班茫然而心有灵犀的大笑；石灰墙壁上“社会主义核心价值观”卷起一个角；头顶的风扇呼啦啦搅动着粘稠的空气；黑板上一首平仄绝句未擦干；淡黄色的木门像一把流浪的胡琴，拉过来又拉过去，吱呀作响；白色的粉笔盒；纷飞的纸飞机。每个东西里都住着精灵，他们迎着我们，将沉黑的记忆逐一点亮。

那天暮色沉沉，第二节自习刚下，教室里就滚动起急躁的气氛，所有人在默默低语，预示着有什么东西正在酝酿。接着，大家倾巢而出，手脚迅速地布置好教室。很快，像变魔术那样，彩带，喷枪，硕大的气球，还有很多贴在墙上的照片。

这时前端传来声音：“来了，来了。”等到班主任出现在讲台旁时，所有灯不约而同都灭了。漆黑一片。忽然，蜡烛被点燃了，一团团轻曳的火光氤氲着兴奋而神秘的光影。

“吹蜡烛，许愿！”黑暗中响起一个声音。

蜡烛一并被吹灭时，灯亮了，音乐响了起来。我们情不自禁的微笑，合唱悠扬而和谐，像极教堂里肃穆虔诚的祷告者。每一节音符都清澈、和煦，却如翻白的浪，一下一下，拍击着我的耳膜和心脏。“生日快乐，张老师！”这句话此起彼伏地响起。张老师轻轻依靠在讲桌，环顾四周，笑意甚浓，四肢局促不安。那时他的眼睛里藏着一种光芒，幸福的，惊愕的，欣慰的，激动的。但他只是指着黑板上的照片问：“这是，这是什么时候……”于是，他淬不及防地笑起来，我们也笑了。那天，我们班里的灯光应该格外璀璨，它俯瞰着校园夜色中的一草一木，还有那些如星辰的时光，如流星呼啸而过。

树木的枝干遍布青苔，繁密的枝叶相互纠缠，绿意盎然，深深浅浅的树影投下一片静默绿荫。我们排着疏散的队伍，双手负到背后，努力地曲腿、伸腿，以此来将另一条腿撑压的笔直，看似随性悠然，但我们将自己重心完完全全只靠一条腿支撑是不易的。于是，起身俯身，影子忽长忽短，看起来像清晨公园里打太极的老人。路过的人总要看上一阵，却永远模仿不来。

初三的体育训练是十分严苛的。下午活动时间，每个班级排着整齐的方队，迈着大步，有条不紊。稍后，队伍分散，迅捷的身影如莽莽草原上奔驰的骏马，你追我赶互不相让。三圈下来大汗淋漓，喘着粗重的气息。一圈一圈伴随着老师的督促、心疼与鼓励。

嘿，老师您喋喋不休的陈年旧事让同学的眼皮打了架；嘿，老师您昨日说错的话又新获一众雅号；嘿，老师您的笑声远远传来惊得我们正襟危坐。我们哪有什么仇？您是迟暮摆渡的归入，我们是落日余晖的孤鹜，在同一湾江水；您是老巷的青砖黛瓦，我们是窗下随光阴滋长的青苔，在同一帘烟雨。是匆匆的际遇，是殊途同归。桃李不言，恩情自知，您用经验寄来谆谆教诲，我们无以为报，只好执笔染墨书写临别箴言，谨记不负不忘。

还有那些理想的少年。他要当画家，他想做舞蹈家，他却想摘下魔术帽将纸屑抖成一捧青苔，在同一帘烟雨。是匆匆的际遇，是殊途同归。桃李不言，恩情自知，您用经验寄来谆谆教诲，我们无以为报，只好执笔染墨书写临别箴言，谨记不负不忘。

还有那些理想的少年。他要当画家，他想做舞蹈家，他却想摘下魔术帽将纸屑抖成一捧鲜花；他想背上行囊素衣简行，他想架着云梯抵达星空，他却执着捧着郁金香载遍北极的水层。少年心事当拿云。我们栖息屋顶，我们挥散乌云，我们走走停停张开双臂却抱住了风。就像五月天说的，每个少年心中都有座浓雾湖泊，任凭月光皎洁也照不透。

我想，青春是带着温热的气息横冲直撞，狂热却没有由来，如同盛夏的一阵大风。

毕业即离别。我们可以悲伤，但要笑着；我们可以分别，但要记着；我们要听着《卡农》互相击掌高喊“Fight”！

毕竟，离别时为了更好地相遇，但愿我们在红尘陌上踽踽独行时，回头看看，那时我们正少年，心飞扬；正青春，当无悔……在一场盛夏。  （繁峙二中  207班  张杰）