山西思品中考命题技巧

山西思品中考命题技巧

 

 

 

注意的原则和容易出现的问题：

1.     防止泛政治化（意识形态明显），忽视公民教育的要求；

2.     防止泛道德化，忽视普世价值观，说教太明显；

3.     题型应试色彩浓厚，沉闷，乏味；

4.     不会出实践探究题；

5.     缺乏基本规范和要求；

 

 

 

训练题

 

                                    训练1

原题

3．勤俭节约是中华民族的传统美德。下列语句能体现这一美德的有（   ）

①捧着一颗心来，不带半根草去  ②勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败

③与人不求备，检身若不及  ④俭，德之共也；侈，恶之大也

A．①③           B．①②           C．②④           D．③④  

 

 

修改后：   

3．勤俭节约是中华民族的传统美德。某班教室要贴能体现此意的标语，选那一句呢？（   ）

A．捧着一颗心来，不带半根草去

   B．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，但念物力维艰

C．与人不求备，检身若不及 

    D．天下兴亡，匹夫有责

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

训练2

 

原题：

下列一组图片（   ）

　①从一个侧面反映了我们目前的小康社会还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康　②反映了经济快速发展带来了老百姓沉重负担　③说明建设更好水平的小康社会是不可能的　④从一个侧面反映了社会主义初级阶段的基本国情

A.①②        B.①④        C.②③         D.②④

 

 

修改后：

小刘看了下列漫画产生了如下看法，你认为哪一组看法是正确的（   ）

 

①我们现在的小康社会还是低水平的

②经济是快速发展了，可并未改善老百姓的生活

③看来要实现共同理想是不可能的　

④这也是我国的基本国情，但通过深化改革是可以改变的

A.①②        B.①④        C.②③         D.②④

 

 

 

 

 

 

 

 

 

训练3

 

三、分析说明题（12分）

原题：

16. 在21世纪对我们的素质提出了更高、更新的要求。中央电视台对话节目实录曾经组织过一次“与清华、北大同学、陈章良校长的对话──你是人才吗？”在对话中，不少人达成了一致意见：觉得人才最需要具备的素质有三个，第一个就是创新的精神；第二个需要团队精神；第三个需要超越自我，终身学习的精神。

请在材料中提到的人才最需要具备的三个素质中任选两个，简要分析其重要性。（6分）

 

 

原题参考答案：

（1）若选创新精神：创新精神是一个民族和国家发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的道路；

若选团队精神：社会发展不仅需要个人的智慧，更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好的施展个人才华，实现自身价值，才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步；

若选终身学习：终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。

 

 修改后：

 16. 新世纪对青少年的素质提出了新要求。为此，中央电视台“对话”曾经组织过一次“与清华、北大同学、陈章良校长的对话──你是人才吗？”最后，对话达成了共识：人才最需要具备的素质有三点：创新精神、团队精神、超越自我终身学习的精神。

（1）你对其中的那一点感触最深呢？（3分）

 

（2）学校如果要培养创新精神，你有什么建议呢？（3分）

 

 

 

 

 

参考答案：

（1）答案1   我对创新精神感触最深。因为对国家来说，创新精神是一个民族和国家发展的不竭动力，特别是经济全球化的今天，竞争日趋激烈，以前是随落后随挨打，现在是随不创新随挨打；（3分）对公民来说，创新精神也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，我们才能在学习和工作中，有所成就，特别是敢于创业，对社会作出更大贡献。

答案2  我对团队精神感触最深。因为当今的社会，许多工作和任务不仅需要个人的智慧，更需要发挥团队的合作和配合。（3分）具备了团队精神，我们才能更好的施展个人才华，实现自身价值，才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。（3分）

答案3  我对终身学习感触最深。因为终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；（1分）能满足我们生存和发展的需要，能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。（1分）终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。（1分）

（答出上述3种答案中的一种即可）

 

（2）（6分）答：①学校要结合新课改改革，转变教学方式，积极培养学生的创新意识和能力；②开始选修课，扩大学生的视野；③要积极培养学生的动手实践能力，比如开放学校实验室等；④要培养学生的想象能力和批判意识；⑤要开展科普活动和科技发明活动等

（答出上述3点即可，每点2分）

 

 

 

训练4

 

四、实践探究题

原题：

18.17岁的高二女生刘芹5月26日出门上学，一直没有回过家，到学校一打听，才知当天她根本就没去上学。其姐姐称，妹妹一直感觉学习压力大，她在一个作业本上写道：“明天我就要远行……让青春绽放绚丽的光芒……因为有梦，所以拼搏。”另据报道，在竞争日趋激烈、生活学习节奏日趋加快的现代社会，未成年人的竞争与学习压力是可想而知的。许多孩子学习与生活像机器一样，需要缓解、释放和宣泄，心理健康状况不容乐观。调查表明：10％左右的未成年人程度不同地存在着各类学习、情绪、行为障碍等心理健康问题。

同学们就此想就学习压力问题召开一个专题研讨会，请你参与进来，完成下列任务。

（1）在我们的学习生活中，产生学习压力的主要原因是什么？（2分）

 

 

 

（2）学习压力会对我们产生哪些影响？（4分）

 

 

 

 

（3）学习压力的产生往往与老师的教育引导有着密切的关系，就这一问题你想对他们说些什么？（4分）

 

 （4）正确对待学习压力，关键还是我们自己。请你用一句话来鼓励一下自己。（1分）

 

 

 

 

修改后：

18. 山西某初中的一个研究性学习小组，确定了“初中生学习压力状况调查”的课题，他们收集到下边这些材料。

材料1  初三农村学生小刘，没有请假就悄悄外出“消遣”去了。他给班主任留了个纸条“我学得太累，压力太大，出去轻松轻松，过几天回来。”

材料2  据报道，在竞争日趋激烈的现代社会，青少年的竞争与学习压力越来越大。许多学生的心理健康状况不容乐观。调查表明：10％左右的未成年人程度不同地存在着各类学习、情绪、行为障碍等心理健康问题。

请你参加他们的课题，完成下列任务。

（1）目前青少年产生学习压力的主要原因是什么？（2分）

 

 

 

（2）学习压力会对我们产生哪些影响？（4分）

 

 

 

 

（3）学习压力的产生与老师教育引导有密切关系，就此你想对他们说些什么？（4分）

 

 

 

 

 

 

 

（4）正确对待学习压力，关键还是靠自己。请你用一句话来鼓励自己。（1分）

 

 

 

 

 

 

 

训练5

 

 现在，中学生吸烟现象较为明显。初三某班一个研究性学习小组，准备以此为课题开展研究。请你参加，共同完成下列课题。（11分）

（1）       请写出规范的课题名称。（1分）

（2）       请写出该课题实施过程的步骤。（2分）

（3）       准备用什么样的调查方法。（2分）

（4）       请在该课题的结题报告中列举中学生吸烟的危害。（2分）

（5）       小组讨论：为什么中学生吸烟现象屡禁不止。（2分）

（6）       小组建议学校用什么办法来杜绝这种现象。（2分）

 

 

 

答：（1）中学生吸烟现象的调查与分析。或：中学生吸烟情况的调查。（1分）

（2）实施过程的步骤：

①小组讨论并制定调查计划（提纲）——②请辅导老师对调查提纲提意见——③小组成员明确分工——④开始调查活动，收集相关资料——⑤整理并分析收集的资料，并做相应的实验和取证——⑥小组讨论研究分析的结果和推论——⑦撰写调查报告（或结题报告）——⑧请辅导老师审读。（2分，酌情给分）

（3）①问卷法；②个别访谈；③座谈会；④网络调查等。（2分，答出其中两点即可）

（4）危害有：①有害健康；②增加经济负担；③庸俗的情趣；④会形成不良的风气等。（答出其中两点即可得2分）

（5）①原因：①虚荣心和攀比心理；

②不能抵制诱惑；

③好面子，不好意思拒绝；

④周围相处同学的习惯不良；

⑤随大流，盲从心理；

⑥年幼无知，追求刺激，觉得有派等。

（2分，答出其中2点即可）

（6）建议：①学校加强管理；

②加强正面引导与教育；

③认识吸烟的危害；

④培养高雅的情趣等。

（2分，答出其中两点即可）