摆问题 找差距 关爱学困生
2012年10月31日 09:20:33 来源:繁峙县第二中学 访问量：430次
摆问题 找差距 关爱学困生
10月23日下午活动时间，在三楼会议室，我校召开了九年级全体教师会议，会上主要针对九年级第一次月考成绩进行了阶段性教学行为分析、总结。
教导处王福道主任通报了本次考试成绩，他说，本次考试，班与班之间总均分成绩差距较大，同科目之间均分差距也较大。差距的原因是多方面的，但是我们更多的是从自身的教学态度和教学方法上去反思自己的教学，课堂上要多关注每一位学生，尤其关爱学困生的学情，以生为本，大面积提高教学质量。同时他还对学校领导包班转化学困生工作做了详细的安排。李眉所副校长要求包班领导近期对所包班级的学困生召开会议，详细了解学困生的情况，给他们制定目标，鼓起他们学习的信心和勇气，激发他们的学习的积极性。
最后，王校长作了语重心长的讲话，他说，通过本次考试，我们目的是在教学上多反思自己的教学行为，深入学生，了解学情，找出差距，分析原因，总结经验，转变方法。我们从事的是一份无私奉献的职业，作为教师要有良好的职业道德，要经常扪心自问，要有爱心和责任心，为学生的成长负责，为学生的一生负责。他要求老师们在关注优生的同时更多的去关心、关爱学困生，尊重他们，给他们温暖，让他们找回自信、自尊、自强。他希望老师们端正态度，统一思想，以新课程标准为根本，满怀热情，踏踏实实教书，认认真真育人，不仅要做知识性的教师，而且要做智慧性的教师。同时，他对九年级的老师们寄予了极大的厚望，相信大家通过努力，明年中考一定能取得更加辉煌的成绩。（张向阳）
编辑：冯伟
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