知足、感恩、善解、包容
2013年02月05日 18:43:16 来源:繁峙县第二中学 访问量：238次
欧洲一个专门研究动物的机构中，有位教授负责研究鸡，他很用心地观察各种鸡类的生活形态。
有一天，他在树林里发现一只山雉生了好多蛋，就悄悄地拿了几个蛋带回去。
刚好有一只母鸡也生蛋了，他把母鸡生的蛋取走，换上山雉的蛋。
母鸡看到蛋不一样，犹豫了一下，但是很快地就去孵这些蛋，既温柔又谨慎，好像在孵自己的蛋一样。
经过一段时间，小山雉破壳而出，母鸡带它们到树林里，自己用爪子将土拨开，寻找土和树根之间的小虫，然后咕咕地叫着那些小山雉来吃。
教授看了好惊讶！因为以前这只母鸡生的小鸡，都是喂食人造饲料；这一次，母鸡居然知道小山雉不吃饲料，只吃自然界中的食物。
教授又拿了一些鸭蛋让母鸡孵化，母鸡一样耐心地把鸭蛋孵化成小鸭，然后带着小鸭到水池边，让小鸭在水里游泳。
这两件事让教授明白一个道理——
人类认为愚蠢、没有感情的鸡，其实是既有爱心、又有智慧！
它仅仅帮忙孵蛋就能了解新生命的习性，并带领它们学习上帝赋予新生命不同的生存技巧。
它们都能如此，更何况是我们，有着不同的个性、习惯、观念。但是我们往往会要求鸭学鸡鸣,山雉学鸡吃人工饲料，强迫他人按自己的意思走。
往往人与人之间的误会、冲突，源自于此。
一个团体能否和谐安定，关键就在于团体中的个体，能否相互尊重、包容，以慈悲的胸怀彼此扶持，而非相互计较、埋怨；以清净的智慧化解纷争，而非任由无明的情绪蔓延。
一只母鸡能够以爱心和智慧，对待外形和生活习性皆与自己不同的异类，身为人类的我们，只要肯用心，当然也能以“知足、感恩、善解、包容”彼此相待。
编辑：马志英
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