亲其师，信其道

       我们在教育中经常说的一句话就是：“亲其师，信其道”。怎样才能让学生亲近你呢？我想首要的一条就是上好自己所教学科的每一节课，也就是在教法和学法上多下功夫。让学生觉得你像一个导游，引导他们在知识的海洋遨游。
       让他们享受知识探索带来的乐趣，同时注意你这个导游自我形象的塑造，比如上课精神饱满，面带微笑，课下辅导一视同仁，循循善诱，发现学生的过错也能耐心倾听，用心分析而走进学生的心，经常运用“0×0教育模式”（先肯定所要教育的学生的优点——0，然后以如果或假设指明其努力的方向——×、最后进一步肯定其改进后的优秀——0）
       以情感，以理服人，这样学生就喜欢你这个人。他们就喜欢你所教的学科，你的教学水平就会得到促进和提高，由于喜欢这个人，他们相信你所讲的道理或规范，当然也就会遵从你的管理，其次要了解自己所教的每一个学生。比如家庭状况，兴趣爱好，为人处世的优缺点等，同时要创造各种机会和学生拉家常，和学生照面主动打招呼，这样可以让学生在愉悦和快乐之中接受你的教育。另一方面反映了你蹲下身子和学生讲话，走下讲台和学生讲课，让学生感受到被关注的温暖，进而拉近与学生的情感距离，为你的教育质量打下基础。
       要重视与学生的情感培养。我们知道，人是情感动物，他们需要重视和肯定，当学生感受到教师是重视、尊重、信任和喜欢他们的时候，他们也会以同样的方式来对待你，所以我们在日常的教育教学工作中，要注重言传身教，优化教学方法，善于控制自己的消极情感，因人施教，也要融入学生，与他们荣辱与共，苦乐共享。当学生真切感受到老师的确值得信赖的时候，他们就会“亲其师，信其道”，始终与你保持情感的共鸣。
       以上这些说起来容易，做起来难。要成为一个教好书，育好人的教师，只有在平时的教育中多思考，多体会，多投入，多积累，多总结，才能达到自己预期的目标。原平大营小学 王芳